VK0063 NT$380
蔡佩娟 著
15 X 21 cm/208 Pages/全彩平裝
ISBN:9789864591732
身為家長,究竟希望孩子獲得什麼?身為老師,希望自己在教育上站著什麼樣的角色?只是學興趣,就該隨便嗎?從學齡孩子常見的教育問題開始談起,到參加坊間比賽、檢定,如何避免陷入成績與名利誘惑,學音樂又有哪些出路與困境,如何面對大環境的理想與現實,藉著學音樂,我們可以得到哪些人生啟示。
目錄
Chapter 1 好老師帶你上天堂01 學琴,不等於學到音樂02 幾歲開始學琴?初學琴的各種疑惑03 「老師,我的小孩只是學興趣……」04 孩子學琴,可以先買電鋼琴嗎?05 該不該陪孩子練琴上課06 一天練2小時?不准!07 練琴必備,譜上必有08 「老師,我可以兩週上一次課嗎?」︱琴房小故事︱老師小心機09 找鋼琴老師該注意的事10 家長與老師間的溝通與成見(上):老師卡在心裡的糾結11 家長與老師間的溝通與成見(下):家長困在心裡的猜疑Chapter 2 成績崇拜12 音樂班迷思(上):考試升學制度漩渦13 音樂班迷思(中):家長心態準備14 音樂班迷思(下):關於音樂班,你還可以知道……15 比賽迷思(上):家長該有的心態準備16 比賽迷思(中):當有益變有害17 比賽迷思(下):賽後的心理素質︱琴房小故事︱選曲決策18 讓下一次的上臺比這次更好,可以做的努力Chapter 3 不只是學琴──未來時光機19 天分與出路(上):「老師,我的小孩有天分嗎」20 天分與出路(下):學音樂的行徑與出路︱琴房小故事︱以後要幹麼21 以後的他22 網友QA.成長過程與與自信的建立23 網友QA.出國留學與文憑的必要性24 網友QA.大環境下的理想與現實Chapter 4 學音樂,追求什麼你的音樂,你的主見。你的風格,你的顏色再訪紐約,我的俄國金絲貓教授生命的使者──漢肯西教堂裡的畫家從音樂轉至服裝──李卡拉60歲的鋼琴課──不管幾歲,人生都可以有點滴突破再見,漢肯隨寫──音樂在生活裡的各種姿態